Речь – это не что иное, как процесс, направленный на общение с окружающей средой и передаче информацию в виде словесных сообщений. Чтобы иметь возможность разговаривать и общаться, важна работа артикуляционного аппарата, который состоит из рта, глотки и носовой полости. Кроме того, правильное развитие речи тесно связано с развитием моторики (как мелкой, так и крупной), хотя на первый взгляд у этих двух процессов мало общего.
Чем сильнее задерживается двигательное развитие ребенка, тем позже разовьется его речь. Поэтому многие центры по развитию речи кроме традиционной логопедии, дефектологии, нейропсихологии и т.д., предлагают занятия в изостудии для детей. Поскольку художественное искусство, гончарное мастерство и другое творчество позволяют эффективно развивать ребенка.
Мы должны помнить, что развитие речи идет рука об руку с развитием моторных и когнитивных функций. Поэтому мы не можем ограничиваться только методами и способами стимулирования речи, предназначенными для логопеда. Важно комплексно заботиться о развитии ребенка.
Метод сенсорной интеграции
Сенсорная интеграция является одним из наиболее широко используемых сегодня терапевтических методов, показывающих отличные результаты у детей с нарушениями речи. Почему это происходит и какова связь между речью и движением?
Три системы – тактильная, чувство равновесия (вестибулярная система) и внутреннее чувство (ощущение собственного тела, проприоцепция) созревают раньше всех. Правильная стимуляция этих трех систем оказывает огромное влияние на развитие слухового и зрительного восприятия и координации движений. Наши чувства тесно взаимодействуют друг с другом, и их соответствующая стимуляция обеспечивает формирование новых связей в мозгу и хорошую интеграцию органов чувств. При отсутствии стимуляции нарушается их интеграция и нарушается развитие ребенка.
Врачи подчеркивают важность раннего развития речи у детей, так как это напрямую влияет на их когнитивные и социальные навыки. Специалисты рекомендуют использовать разнообразные методы и упражнения, чтобы стимулировать речевую активность. Например, чтение книг с яркими иллюстрациями помогает развивать словарный запас и понимание языка. Игры с рифмами и песенки способствуют улучшению фонематического слуха. Врачи также советуют активно общаться с ребенком, задавая вопросы и побуждая его к ответам, что развивает не только речь, но и критическое мышление. Регулярные занятия, такие как рисование и лепка, могут дополнительно способствовать развитию моторики и, как следствие, речевых навыков. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и подходы к развитию речи должны быть индивидуализированы.
Связь речевого развития с другими сферами жизнедеятельности
Речь – сложный процесс. При развитии речевого аппарата очень важен общий уровень функционирования. Невозможно отделить процесс приобретения языковых компетенций от развития отдельных сфер жизнедеятельности человека. Например: мелкой и крупной моторики, координации глаз и рук или восприятия. Оно отвечает за транспортировку раздражителей окружающей среды, которые являются источником информации, обрабатываемой в головном мозге.
Между когнитивным и языковым развитием ребенка существует тесная взаимосвязь, поскольку в основе речевого развития лежит его функция. Мы учимся говорить, создавая межклеточные связи в мозге между многими функциональными областями, включая моторную, слуховую и сенсорную области.
Каждый ребенок уникален и его развитие идет в индивидуальном темпе. Однако не всегда процесс речевого развития протекает правильно. Нарушения развития, которые чаще всего считаются коморбидными с нарушениями речи, включают:
- нарушение слуха,
- нарушения кинестетических и двигательных функций,
- умственная отсталость,
- эмоциональные расстройства.
Развитие речи у ребенка — важный аспект его общего развития, и многие родители активно ищут эффективные методы и упражнения для этой цели. Педагоги и логопеды рекомендуют разнообразные игры, которые способствуют расширению словарного запаса. Например, игры с карточками, где изображены предметы, помогают ребенку запомнить названия и учат их правильно произносить. Чтение книг также играет ключевую роль: родители могут задавать вопросы по сюжету, побуждая малыша к диалогу.
Кроме того, артикуляционные упражнения, такие как «гимнастика для языка», помогают развивать моторные навыки, необходимые для четкой речи. Важно также создать атмосферу, в которой ребенок чувствует себя комфортно, чтобы он не боялся ошибаться и мог свободно выражать свои мысли. Регулярные занятия и поддержка со стороны взрослых способствуют не только улучшению речевых навыков, но и укреплению эмоциональной связи между родителями и детьми.
Упражнения для стимулирования речевого развития ребенка
Конечно, нужно учитывать возраста ребенка и нормы развития, попадающие в конкретный период речевого развития. Чтобы обеспечить ребенку правильное развитие речевого аппарата, предлагаем выполнить следующие упражнения:
- Упражнения на аудирование:
— с использованием невербальных раздражителей,
— с использованием звуков речи (упражнения фонематического слуха, просодического слуха, фонетического слуха).
- Упражнения на понимание высказываний
- Тренировка словесной памяти
- Упражнения на развитие словарного запаса (пассивные и активные).
- Построение предложений и более длинных утверждений.
- Дыхательные упражнения.
- Артикуляционные упражнения.
Данные упражнения возможны, если не обнаружены дефекты, ограничивающие развитие ребенка и требующие интенсивного вмешательства специалиста.
Вопрос-ответ
Что помогает запустить речь ребенка?
Запуск речи у ребенка способствует множество факторов, включая регулярное общение с ним, чтение книг, использование игр и песен, а также создание стимулирующей языковой среды. Важно поощрять ребенка к попыткам говорить, задавать вопросы и активно слушать его, что помогает развивать его словарный запас и уверенность в общении.
Какие упражнения развивают речь?
Наиболее распространенными упражнениями для постановки речи являются разучивание скороговорок, фразы на отработку определенной буквы и репетиции произношения перед зеркалом.
Какие методы используются для изучения детской речи?
Наиболее распространенными методами изучения детской речи являются естественные (наблюдение) и эксперимент. Наблюдение — преднамеренное, целенаправленное и систематическое восприятие речи ребенка. Как правило, бывает длительным (лонгитюдным).
Советы
СОВЕТ №1
Используйте игры для развития речи. Игры, такие как «Кто я?» или «Скажи наоборот», помогут ребенку развивать словарный запас и навыки общения в непринужденной обстановке. Это делает процесс обучения веселым и увлекательным.
СОВЕТ №2
Читать вслух. Регулярное чтение книг вслух не только обогащает словарный запас ребенка, но и развивает его понимание языка. Обсуждайте прочитанное, задавайте вопросы и поощряйте ребенка делиться своими мыслями о сюжете.
СОВЕТ №3
Слушайте и повторяйте. Используйте аудиокниги или песни, чтобы ребенок мог слышать правильное произношение и интонацию. Попросите его повторять фразы или слова, что поможет улучшить артикуляцию и уверенность в своих речевых навыках.
СОВЕТ №4
Создавайте речевые ситуации. Поощряйте ребенка рассказывать о своих днях, делиться впечатлениями или описывать свои любимые игрушки. Это поможет ему научиться формулировать мысли и выражать свои чувства более четко и ясно.